{"id":707,"date":"2023-09-04T14:49:40","date_gmt":"2023-09-04T14:49:40","guid":{"rendered":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/?page_id=707"},"modified":"2025-07-07T17:14:58","modified_gmt":"2025-07-07T17:14:58","slug":"carrera-de-educacion-basica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/carrera-de-educacion-basica\/","title":{"rendered":"Carrera de Educaci\u00f3n B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"707\" class=\"elementor elementor-707\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-efd9a8a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"efd9a8a\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4513fbb\" data-id=\"4513fbb\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-867b454 elementor-tabs-view-horizontal elementor-widget elementor-widget-tabs\" data-id=\"867b454\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tabs\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-wrapper\" role=\"tablist\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1411\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1411\" aria-expanded=\"false\">Bienvenidos<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1412\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1412\" aria-expanded=\"false\">Misi\u00f3n y Visi\u00f3n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1413\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1413\" aria-expanded=\"false\">Descripci\u00f3n General de la Carrera<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1414\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1414\" aria-expanded=\"false\">Malla Curricular<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1415\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"5\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1415\" aria-expanded=\"false\">Docentes<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1416\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"6\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1416\" aria-expanded=\"false\">Datos Generales<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1417\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"7\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1417\" aria-expanded=\"false\">Gesti\u00f3n y Proceso Estudiantil<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1411\" aria-expanded=\"false\">Bienvenidos<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1411\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1411\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><p><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1117 size-large\" src=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA-1024x782.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"782\" srcset=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA-1024x782.png 1024w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA-300x229.png 300w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA-768x586.png 768w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA-1536x1173.png 1536w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/03\/BIENVENIDOS-BASICA-2048x1564.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1412\" aria-expanded=\"false\">Misi\u00f3n y Visi\u00f3n<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1412\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1412\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p style=\"text-align: justify\"><u>MISI\u00d3N<\/u><\/p><p style=\"text-align: justify\">Formar profesionales en docencia para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, desde el enfoque socio humanista, con pensamiento cr\u00edtico, reflexivo y creativo que, a partir de la investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n, aporta con soluciones a los problemas y necesidades de los educandos<\/p><p style=\"text-align: justify\"><u>VISI\u00d3N<\/u><\/p><p style=\"text-align: justify\">Ser una carrera l\u00edder en la formaci\u00f3n de profesionales en docencia para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica que contribuya a la innovaci\u00f3n e inclusi\u00f3n educativa, a partir de la investigaci\u00f3n y la vinculaci\u00f3n.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1413\" aria-expanded=\"false\">Descripci\u00f3n General de la Carrera<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1413\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1413\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><ul><li style=\"text-align: justify\">T\u00edtulo que otorga: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 LICENCIADO\/A EN CIENCIAS DE LA EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA<\/li><li style=\"text-align: justify\">Modalidad de aprendizaje:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presencial<\/li><li style=\"text-align: justify\">N\u00fameros de periodos ordinarios: 9 periodos<\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">OBJETIVO GENERAL:<\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\">Formar docentes a nivel de grado, desde el humanismo social, que se desempe\u00f1en en la educaci\u00f3n b\u00e1sica elemental e intermedia, comprometidos con la investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n, interculturalidad e inclusi\u00f3n; coherentes con los principios del Buen Vivir<\/p><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">PERFIL DE INGRESO:<\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\">El aspirante a esta carrera deber\u00e1: Tener conocimientos b\u00e1sicos de\u00a0las ciencias sociales.<\/p><ol style=\"text-align: justify\"><li>Comunicarse en la lengua materna, utilizando los diferentes tipos de lenguaje.<\/li><li>Utilizar de manera eficiente las diferentes formas de pensamiento: anal\u00edtico, sist\u00e9mico, deductivo, argumentativo, cr\u00edtico y creativo en la soluci\u00f3n de problemas.<\/li><li>Trabajar en equipos con diversidad cultural y social.<\/li><li>Utilizar la tecnolog\u00eda como soporte de sus procesos de\u00a0aprendizaje.<\/li><li>Demostrar inter\u00e9s por su auto preparaci\u00f3n y Formaci\u00f3n profesional<\/li><\/ol><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">REQUISITOS DE INGRESO<\/span><\/p><ul style=\"text-align: justify\"><li>Poseer t\u00edtulo de bachiller o su equivalente<\/li><li>Haber cumplido los requisitos normados por el Sistema Nacional de Nivelaci\u00f3n y Admisi\u00f3n<\/li><li>Cumplir con la entrega de documentaci\u00f3n personal y habilitante en Secretaria General.<\/li><li>En casos especiales, certificados de reconocimiento y homologaci\u00f3n de estudios de otras IES de conformidad con el art\u00edculo 63 y 64 del Reglamento de R\u00e9gimen Acad\u00e9mico<\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">REQUISITOS DE GRADUACI\u00d3N<\/span><\/p><ul style=\"text-align: justify\"><li>Haber aprobado la malla curricular, incluyendo las pr\u00e1cticas preprofesionales y vinculaci\u00f3n con la colectividad.<\/li><li>Haber aprobado una modalidad de titulaci\u00f3n dentro de lo establecido en las normativas institucionales<\/li><li>Acreditar suficiencia en la competencia comunicativa en ingl\u00e9s a nivel B2 \u2013 MCER a trav\u00e9s de la preparaci\u00f3n brindada por el Centro de Idiomas ULEAM para el examen de certificaci\u00f3n comunicativa otorgado por alguna certificadora reconocida.<\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">MODALIDADES DE TITULACI\u00d3N<\/span><\/p><ul style=\"text-align: justify\"><li>Examen de grado o de fin de carrera<\/li><li>Proyectos de investigaci\u00f3n<\/li><li>Sistematizaci\u00f3n de experiencias pr\u00e1cticas de investigaci\u00f3n y\/o intervenci\u00f3n<\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">CAMPO OCUPACIONAL<\/span><\/p><ul style=\"text-align: justify\"><li>Desde los escenarios laborales de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Elemental e Intermedia en que se insertan los profesores generalistas, se asumen nuevos roles y funciones en funci\u00f3n de los desaf\u00edos de los tejidos contextuales y de las transformaciones permanentes de la labor educativa:<\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\">El campo de Identidad profesional y personal, se refiere a la valoraci\u00f3n y empoderamiento del rol docente como un l\u00edder y a la trascendencia de su accionar con \u00e9tica profesional en el desarrollo integral de los estudiantes y de la comunidad, con base en los principios del Buen Vivir. Act\u00faa de acuerdo con las leyes, reglamentos y normativas vigentes para la construcci\u00f3n de una cultura democr\u00e1tica de derechos y responsabilidades compartidas.<br \/>As\u00ed tambi\u00e9n desde el humanismo, trascender a trav\u00e9s de su proyecto de vida, en la organizaci\u00f3n y operativizaci\u00f3n de procesos\u00a0did\u00e1cticos, de gesti\u00f3n, convivencia institucional y comunitaria con car\u00e1cter democr\u00e1tico, responsable, aut\u00f3nomo, cr\u00edtico y\u00a0sensible ante las necesidades de las personas en el marco legal educativo y la matriz de servicios del Buen Vivir.<br \/>En el campo de gesti\u00f3n de la ense\u00f1anza-aprendizaje, que implica acciones del docente para planificar, implementar,<br \/>acompa\u00f1ar, evaluar y retroalimentar los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje, atendiendo a la diversidad, propiciando<br \/>aprendizajes significativos, metacognici\u00f3n, interdisciplinariedad, creatividad y pensamiento cr\u00edtico a trav\u00e9s de la utilizaci\u00f3n de recursos pertinentes con el fin de tomar decisiones oportunas para la mejora continua, enmarcadas en el respeto de los derechos\u00a0humanos. Para atender este campo el profesional:<\/p><ul style=\"text-align: justify\"><li>Dise\u00f1a, implementa, acompa\u00f1a, eval\u00faa y retroalimenta los procesos de ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje y de atenci\u00f3n a la\u00a0diversidad desde la integralidad del ser humano.<\/li><li>Propicia aprendizajes significativos, de metacognici\u00f3n, basados en la interdisciplinariedad, la creatividad y el pensamiento\u00a0cr\u00edtico; utilizando recursos pertinentes con el fin de tomar decisiones oportunas para la mejora continua, enmarcadas en el\u00a0respeto de los derechos humanos.<\/li><li>Relaciona y emplea conocimientos aplicados a una realidad, reflexionando sobre su propia pr\u00e1ctica y generando nuevos\u00a0conocimientos.<\/li><li>Genera espacios que vinculan la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n y del contacto directo con las problem\u00e1ticas y necesidades de la comunidad educativa.<\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\">En el campo de saberes y destrezas profesionales, se refiere a los saberes pedag\u00f3gicos que permiten la aplicaci\u00f3n e innovaci\u00f3n de estrategias y recursos did\u00e1cticos y metodol\u00f3gicos para realizar su labor educativa con flexibilidad, eficacia y eficiencia en diferentes contextos y la auto-reflexi\u00f3n sobre su accionar pedag\u00f3gico que favorezca la mejora continua. Adem\u00e1s, refiere las destrezas que le permiten la comunicaci\u00f3n efectiva, mediaci\u00f3n de conflictos y la selecci\u00f3n, procesamiento e interpretaci\u00f3n de informaci\u00f3n relevante para facilitar su comprensi\u00f3n y profundizar en el conocimiento disciplinar, as\u00ed como el manejo de las TIC.<br \/>El profesor de Educaci\u00f3n b\u00e1sica, gestiona acciones institucionales para garantizar el desarrollo integral del sujeto que aprende, a trav\u00e9s de redes de cooperaci\u00f3n y comunidades de aprendizaje, estableciendo l\u00edneas de acci\u00f3n en funci\u00f3n de las necesidades y desaf\u00edos de la comunidad educativa. Adem\u00e1s, promueve la implementaci\u00f3n de la gesti\u00f3n administrativa en su pr\u00e1ctica docente para favorecer a trav\u00e9s de la misma, la convivencia arm\u00f3nica de los integrantes de la escuela, familia y comunidad, gestando centros educativos saludables y proactivos.<br \/>En el campo disciplinar, el docente como parte de su trabajo en el aula y con los sujetos de aprendizaje, domina e investiga los contenidos disciplinares y curriculares relacionados con las ciencias, integra sistemas conceptuales para generar aprendizajes, estableciendo relaciones e interpretando datos, procesos y fen\u00f3menos. En consecuencia, el profesional de educaci\u00f3n b\u00e1sica, genera procesos de investigaci\u00f3n en los contextos educativos, comunitarios y sociales, a partir de los cuales propone acciones de mejora continua a favor de los actores y sectores educativos que estructuran la identidad de las instituciones.<br \/>Garante de derechos y de protecci\u00f3n de los sujetos de derecho: Desde la nueva \u00f3ptica de la Educaci\u00f3n, el profesor es un\u00a0garante de los derechos de la infancia y la ni\u00f1ez, as\u00ed como promotor de procesos de acogida y protecci\u00f3n cuando estos son\u00a0vulnerados por elementos de su entorno o de actores vinculados con su formaci\u00f3n profesional.<\/p><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-decoration: underline\">PERFIL DE EGRESO<\/span><\/p><ul><li style=\"text-align: justify\">-Desarrollar conciencia del rol docente y su impacto en la transformaci\u00f3n del sujeto que aprende, familia y entorno.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Identificar los diversos aportes culturales desde el entorno de aprendizaje, vincul\u00e1ndolos con la oferta curricular a trav\u00e9s de acciones transversales e interdisciplinares.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Dise\u00f1ar, desarrollar y evaluar procesos de aprendizaje en los sistemas conceptuales de las ciencias como respuesta al curr\u00edculo de formaci\u00f3n, las caracter\u00edsticas del sujeto y sus tejidos contextuales.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Intervenir en la pr\u00e1ctica educativa con fines de transformaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de los aprendizajes en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas de los sujetos que aprenden y sus contextos.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Demostrar habilidades y capacidades para el manejo de la informaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y gesti\u00f3n de entornos y ambientes que posibiliten la convergencia de medios, estableciendo nuevas estrategias de intervenci\u00f3n educativa.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Integrar el enfoque de derechos en los procesos educativos, garantizando la igualdad de oportunidades en su actuaci\u00f3n y de los dem\u00e1s en funci\u00f3n de una educaci\u00f3n para todos.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Emplear procesos comunicativos (simb\u00f3licos, corporales, orales, est\u00e9ticos, textuales) que respondan al contexto educativo y a las individualidades del sujeto.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Utilizar el pensamiento l\u00f3gico, cr\u00edtico y creativo para la comprensi\u00f3n, explicaci\u00f3n, integraci\u00f3n, comunicaci\u00f3n de los fen\u00f3menos y sujetos en situaciones educativas.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Dise\u00f1ar, ejecutar y evaluar procesos educativos de ense\u00f1anza-aprendizaje significativos y relevantes, que propicien la interdisciplinariedad, creatividad y metacognici\u00f3n.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Dise\u00f1ar, ejecutar y evaluar procesos educativos que promueven la inclusi\u00f3n y el desarrollo de la comunidad en entornos educativos multifocales.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Formular y resolver problemas educativos y del aprendizaje mediante la investigaci\u00f3n-acci\u00f3n, desarrollando la capacidad de prevenci\u00f3n de futuras situaciones con el uso del conocimiento.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Dise\u00f1ar, desarrollar y evaluar programas y propuestas de aprendizaje en base al conocimiento disciplinar, del desarrollo de los estudiantes, de las visiones de la comunidad y de los objetivos planteados en el curr\u00edculo<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Aplicar e innovar estrategias y recursos did\u00e1cticos y metodol\u00f3gicos para realizar su labor educativa con flexibilidad, eficacia y eficiencia en la diversidad de contextos y ambientes de aprendizaje<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Acompa\u00f1ar de forma personalizada el proceso de aprendizaje de cada estudiante.<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Construir ambientes de aprendizaje en funci\u00f3n de las trayectorias de los sujetos educativos, estimulando la creatividad, el desarrollo de potencialidades y la democracia<\/li><li style=\"text-align: justify\">-Comprender la heterogeneidad y diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje y es capaz de realizar adaptaciones curriculares, creando experiencias inclusivas.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1414\" aria-expanded=\"false\">Malla Curricular<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1414\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1414\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-Educacion-Basica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-801 size-large\" src=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-edu.-basica-1024x752.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"752\" srcset=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-edu.-basica-1024x752.png 1024w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-edu.-basica-300x220.png 300w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-edu.-basica-768x564.png 768w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-edu.-basica-1536x1129.png 1536w, https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/malla-edu.-basica-2048x1505.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"5\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1415\" aria-expanded=\"false\">Docentes<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1415\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1415\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><ul><li style=\"text-align: center\">N\u00d3MINA DE LOS DOCENTES<\/li><li style=\"text-align: center\">CARRERA EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA EXTENSI\u00d3N CHONE<\/li><li style=\"text-align: center\">PERIODO ACAD\u00c9MICO 2024-2<br \/><hr \/><\/li><\/ul><ul><li style=\"text-align: center\">Alc\u00edvar Santander Tatiana Lisbeth, Mgs.<\/li><li style=\"text-align: center\"><a href=\"mailto:efren.alcivar@uleam.edu.ec\">efren.alcivar@uleam.edu.ec<\/a><\/li><li style=\"text-align: center\"><strong><strong>MIEMBRO DE LA COMISI\u00d3N ACAD\u00c9MICA CARRERA EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA<\/strong><\/strong><\/li><\/ul><hr \/><ul style=\"text-align: center\"><li>Jama Zambrano V\u00edctor Reinaldo, Mgs.<\/li><li><a href=\"mailto:victor.jama@uleam.edu.ec\">victor.jama@uleam.edu.ec<\/a><\/li><li><strong><strong>MIEMBRO DE LA COMISI\u00d3N INVESTIGACI\u00d3N CARRERA EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA<\/strong><\/strong><\/li><\/ul><hr \/><ul style=\"text-align: center\"><li>Loor Santos Mar\u00eda Valentina, Lic.<\/li><li><a href=\"mailto:valentina.loor@uleam.edu.ec\">valentina.loor@uleam.edu.ec\u00a0<\/a><br \/><hr \/><\/li><\/ul><ul><li style=\"text-align: center\">Mac\u00edas Sera Raisa, Mgs.\u00a0<\/li><li style=\"text-align: center\"><a href=\"mailto:raisa.macias@uleam.edu.ec\">raisa.macias@uleam.edu.ec<\/a><br \/><hr \/><\/li><li style=\"text-align: center\">Mendoza Saltos Rider Eloy, Mgs.\u00a0<\/li><li style=\"text-align: center\"><a href=\"mailto:rider.mendoza@uleam.edu.ec\">rider.mendoza@uleam.edu.ec<\/a><br \/><hr \/><\/li><li style=\"text-align: center\">Mu\u00f1oz Ponce Holger, Mgs.<\/li><li style=\"text-align: center\"><a href=\"mailto:holger.munoz@uleam.edu.ec\">holger.munoz@uleam.edu.ec<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"6\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1416\" aria-expanded=\"false\">Datos Generales<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1416\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1416\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><ul><li style=\"text-align: center\">Rider Eloy Mendoza Saltos, Mgtr.<\/li><li style=\"text-align: center\"><strong>Coordinador de Carrera<\/strong><\/li><li style=\"text-align: center\"><a href=\"mailto:rider.mendoza@uleam.edu.ec\"><strong>rider.mendoza@uleam.edu.ec<\/strong><\/a><br \/><hr \/><p>\u00a0Jessenia Dolores Endara Mendoza<\/p><\/li><li style=\"text-align: center\"><strong>Secretaria de Carrera PINE:<\/strong><\/li><li style=\"text-align: center\"><a href=\"mailto:jessenia.endara@uleam.edu.ec\"><strong>jessenia.endara@uleam.edu.ec<\/strong><\/a><\/li><li style=\"text-align: center\"><hr \/><p><strong>Horarios de atenci\u00f3n: <\/strong><\/p><\/li><li style=\"text-align: center\">12:00 a 20:00<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"7\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1417\" aria-expanded=\"false\">Gesti\u00f3n y Proceso Estudiantil<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1417\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1417\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><ul><li>\u21d2\u00a0Pr\u00e1cticas Pre-profesionales<\/li><li>\u21d2 Horarios de clases 2024 &#8211; 2<ul><li><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/07\/ALCIVAR-SANTANDER-TATIANA.pdf\">ALCIVAR SANTANDER TATIANA<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/07\/JAMA-ZAMBRANO-VICTOR.pdf\">JAMA ZAMBRANO V\u00cdCTOR<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/07\/LOOR-SANTOS-VALENTINA.pdf\">LOOR SANTOS VALENTINA<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/07\/MACIAS-SERA-RAISA.pdf\">MACIAS SERA RAISA<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/07\/MENDOZA-SALTOS-RIDER.pdf\">MENDOZA SALTOS RIDER<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/07\/MUNOZ-PONCE-HOLGER.pdf\">MU\u00d1OZ PONCE HOLGER<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>\u21d2\u00a0<a href=\"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/07\/COMISION-ACADEMICA-EDU.-BASICA.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comisiones\u00a0<\/a><\/li><li>\u21d2\u00a0<a href=\"https:\/\/departamentos.uleam.edu.ec\/gestion-aseguramiento-calidad\/2019\/04\/08\/matricula\/\">Matr\u00edcula<\/a><\/li><li>\u21d2\u00a0<a href=\"https:\/\/departamentos.uleam.edu.ec\/gestion-aseguramiento-calidad\/reingreso-de-estudiantes\/\">Reingreso de estudiantes<\/a><\/li><li>\u21d2\u00a0<a href=\"https:\/\/departamentos.uleam.edu.ec\/gestion-aseguramiento-calidad\/homologacion-de-estudios-por-analisis-comparativo-de-contenidos\/\">Homologaci\u00f3n de Estudios por An\u00e1lisis Comparativo de Contenidos<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bienvenidos Misi\u00f3n y Visi\u00f3n Descripci\u00f3n General de la Carrera Malla Curricular Docentes Datos Generales Gesti\u00f3n y Proceso Estudiantil Bienvenidos Misi\u00f3n y Visi\u00f3n MISI\u00d3N Formar profesionales en docencia para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, desde el enfoque socio humanista, con pensamiento cr\u00edtico, reflexivo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-707","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/707","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=707"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/707\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1165,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/707\/revisions\/1165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/extension-chone\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=707"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}