{"id":419,"date":"2024-05-09T14:10:43","date_gmt":"2024-05-09T14:10:43","guid":{"rendered":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/?page_id=419"},"modified":"2025-12-02T18:16:17","modified_gmt":"2025-12-02T18:16:17","slug":"publicaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/publicaciones\/","title":{"rendered":"Publicaciones"},"content":{"rendered":"\t\t
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Publicaciones 2025<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Lazos familiares y su incidencia en la prevenci\u00f3n de adicciones en adolescentes.<\/a><\/li>\n
  2. La cooperaci\u00f3n y su incidencia en problemas emocionales que ocasiona el bullying a ni\u00f1os, ni\u00f1as.<\/a><\/li>\n
  3. Did\u00e1ctica triuna: paradigma emergente para la transformaci\u00f3n del aprendizaje en educaci\u00f3n superior.<\/a><\/li>\n
  4. Violencia de g\u00e9nero desde una perspectiva masculina en la ULEAM.<\/a><\/li>\n
  5. Intervenci\u00f3n social en la violencia de g\u00e9nero: experiencia de la ULEAM.<\/a><\/li>\n
  6. El papel de la universidad en la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero.<\/a><\/li>\n
  7. Las artes en la prevenci\u00f3n del consumo de sustancias psicoactivas en j\u00f3venes.<\/a><\/li>\n
  8. Necesidades educativas especiales en el \u00e1mbito educativo: resumen cr\u00edtico.<\/a><\/li>\n
  9. Planificaci\u00f3n del desarrollo humano y social: bases, instrumentos y estrategias para el cambio social.<\/a><\/li>\n
  10. La cooperaci\u00f3n por participaci\u00f3n-colaboraci\u00f3n y su incidencia en la responsabilidad para con a.m. sin hijos.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Publicaciones 2024<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. The Integration of Artificial Intelligence into the Design of Immersive Learning Environments<\/a>.<\/li>\n
    2. Las pr\u00e1cticas laborales y su aporte en la formaci\u00f3n profesional de los trabajadores sociales.<\/a><\/li>\n
    3. Trabajo social y deserci\u00f3n escolar en la Unidad Educativa Manta, periodo 2021-2022.<\/a><\/li>\n
    4. Las sustancias psicoactivas y el desarrollo acad\u00e9mico en los estudiantes universitarios<\/a>.<\/li>\n
    5. Vulnerabilidad familiar y consumo de drogas en adolescentes.<\/a><\/li>\n
    6. El auxilio judicial como medio de prueba en el derecho procesal ecuatoriano.<\/a><\/li>\n
    7. La sana cr\u00edtica en la valoraci\u00f3n de la prueba testimonial en procesos no penales.<\/a><\/li>\n
    8. Empoderamiento familiar y su incidencia en el trabajo infantil en Guayaquil, centro sur durante el 2022.<\/a><\/li>\n
    9. El banano local y su impacto econ\u00f3mico en familias de \u201cPuebloviejo\u201d en 2022<\/a><\/li>\n
    10. Las practica en el desarrollo de las competencias profesionales.<\/a><\/li>\n
    11. An\u00e1lisis de la normativa ecuatoriana vigente para la intervenci\u00f3n y direccionamiento de embarazos con drogodependencia.<\/a><\/li>\n
    12. Repercusiones psicosociales a causa del covid-19 en adolescentes.<\/a><\/li>\n
    13. Inclusi\u00f3n de personas con discapacidad en el \u00e1mbito laboral en instituciones p\u00fablicas de Santa Ana.<\/a><\/li>\n
    14. Percepci\u00f3n de vinculaci\u00f3n de la asistencia t\u00e9cnica en el desarrollo comunitario de la comunidad del Churo, el cant\u00f3n Pedernales.<\/a><\/li>\n
    15. Trabajo social y violencia intrafamiliar en la Unidad Educativa FAE de Manta.<\/a><\/li>\n
    16. Los factores de riesgo psicosociales y el liderazgo, influencias en el contexto laboral, personal administrativo de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab\u00ed.<\/a><\/li>\n
    17. Estrategias para la incorporaci\u00f3n de equidad de g\u00e9nero en instituciones de educaci\u00f3n superior en j\u00f3venes y adultos<\/a><\/li>\n
    18. Aportes Acad\u00e9micos en Ciencias Sociales, Derecho y Bienestar.<\/a><\/li>\n
    19. Percepci\u00f3n de riesgo sobre el consumo de drogas en estudiantes universitarios<\/a>.<\/li>\n
    20. Violencia intrafamiliar y sus afectaciones en el desarrollo psicosocial de los adolescentes.<\/a><\/li>\n
    21. La metacognici\u00f3n personal y su incidencia en el despertar vocacional estudiantil universitario 2023.<\/a><\/li>\n
    22. Intervenci\u00f3n del Trabajador Social en el \u00e1rea oncol\u00f3gica del Hospital Solca Portoviejo.<\/a><\/li>\n
    23. Niveles de resiliencia y su influencia en toma de decisiones en estudiantes de 3\u00ba BGU.<\/a><\/li>\n
    24. La prevenci\u00f3n y su incidencia en el consumo de drogas en adolescentes Distrito 10D02 2021-2022.<\/a><\/li>\n
    25. Resiliencia y empoderamiento de las mujeres v\u00edctimas de violencia intrafamiliar.<\/a><\/li>\n
    26. Inserci\u00f3n Laboral y Discapacidad.<\/a><\/li>\n
    27. Estrategias para la incorporaci\u00f3n de equidad de g\u00e9nero en instituciones de educaci\u00f3n superior en j\u00f3venes y adultos.<\/a><\/li>\n
    28. G\u00e9nero y consumo de drogas en estudiantes universitarios.<\/a><\/li>\n
    29. Intervenci\u00f3n Social: Complejidades en las relaciones intrafamiliares desde el contexto educativo.<\/a><\/li>\n
    30. Influencers y su impacto en los adolescentes, generaci\u00f3n \u201cz\u201d<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

      Publicaciones 2023<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Estimaci\u00f3n del estado cognitivo y su incidencia en la calidad de vida de los adultos mayores en la ciudad de Manta \u2013 Ecuador.<\/a><\/li>\n
      2. Fomento de la econom\u00eda social a trav\u00e9s del cooperativismo en el sector rural del cant\u00f3n Guaranda.<\/a><\/li>\n
      3. El desarrollo art\u00edstico y su influencia en el proceso emocional de ni\u00f1ez y adolescencia en casas de acogida de Guayaquil, 2020.<\/a><\/li>\n
      4. Nuevas experiencias y su influencia en el desarrollo local de la organizaci\u00f3n fotaena del cant\u00f3n Balzar 2020-2021.<\/a><\/li>\n
      5. An\u00e1lisis de la normativa ecuatoriana vigente para la intervenci\u00f3n y direccionamiento de embarazos con drogodependencia.<\/a><\/li>\n
      6. Trabajo Social y deserci\u00f3n escolar en la Unidad Educativa Manta, per\u00edodo 2021-2022.<\/a><\/li>\n
      7. Repercusiones psicosociales a causa del covid-19 en adolescentes.<\/a><\/li>\n
      8. El irrespeto y su influencia en el estado emocional.<\/a><\/li>\n
      9. Ausentismo laboral y su impacto al clima organizacional.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n
          <\/ol>\n\n

          Publicaciones 2022<\/strong><\/p>\n\n

            \n
          1. Alimentaci\u00f3n y rendimiento escolar de ni\u00f1os de 6 a 8 a\u00f1os en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce.<\/a><\/li>\n\n
          2. Calidad educativa en escuelas unidocentes: Perspectivas docentes.<\/a><\/li>\n\n
          3. Estrategias metodol\u00f3gicas y las pr\u00e1cticas interculturales en Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/a><\/li>\n\n
          4. La lectura responsable y su incidencia en la problem\u00e1tica legal de los consumidores en Manta.<\/a><\/li>\n\n
          5. Los emprendimientos y su aporte al desarrollo socioecon\u00f3mico de las mujeres de la Feria Ruku Kawsay en Orellana Ecuador.<\/a><\/li>\n\n
          6. El Beneficio del Derecho a la Informaci\u00f3n, mediante Campa\u00f1as Informativas a Familiares de Servidoras y Servidores Policiales en Situaciones de Crisis en la Zona 8, Cant\u00f3n Guayaquil, 2020.<\/a><\/li>\n\n
          7. Mediaci\u00f3n para la resoluci\u00f3n de conflictos intrafamiliares en pacientes de hospitales del Cant\u00f3n Guayaquil A\u00f1o 2020<\/a>.<\/li>\n\n
          8. Propuesta de tipolog\u00ed\u00ada de vivienda social que permita la planificaci\u00f3n y ordenamiento territorial de la comunidad porvenir mejorando las condiciones de vida de sus habitantes.<\/a><\/li>\n\n
          9. La inclusi\u00f3n de estudiantes con discapacidad y adaptaciones curriculares en las unidades educativas del cant\u00f3n Jaramij\u00f3 (Ecuador).<\/a><\/li>\n\n
          10. El Tribunal de la Inquisici\u00f3n de Lima y el delito de solicitaci\u00f3n en la di\u00f3cesis de Quito, siglo XVII.<\/a><\/li>\n\n
          11. El derecho a la educaci\u00f3n en contextos de trabajo y crisis econ\u00f3mica.<\/a><\/li>\n\n
          12. Inclusi\u00f3n laboral a personas con discapacidad en la Industria Conservas Isabel, a\u00f1o 2021.<\/a><\/li>\n\n
          13. Intervenci\u00f3n del Trabajador Social en Conflictos Laborales en Empresa de Producci\u00f3n Atunera, A\u00f1o 2021.<\/a><\/li>\n\n
          14. Rol del Trabajador Social en movilidad humana situaci\u00f3n calle contexto COVID-19 estudio realizado en C\u00e1ritas. Per\u00edodo 2020-2021.<\/a><\/li>\n\n
          15. Riesgos laborales en salud mental en el personal de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab\u00ed, por la pandemia de COVID-19<\/a><\/li>\n\n
          16. Evaluaci\u00f3n de la calidad de los posgrados en el campo de conocimiento de Artes y Humanidades en el contexto internacional<\/a><\/li>\n\n
          17. Evaluaci\u00f3n de posgrado en Ecuador en el campo de conocimiento de Artes y Humanidades (enfoque y an\u00e1lisis del modelo gen\u00e9rico)<\/a><\/li>\n\n
          18. Estructura curricular en el campo de conocimiento Artes y Humanidades<\/a><\/li>\n\n
          19. Los indios guamboyas: un gran tesoro, aunque escondido. Confesi\u00f3n y cristianismo en la encrucijada de dos \u00e9pocas.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

            Publicaciones 2021<\/strong><\/p>\n

              \n
            1. Los desaf\u00edos que enfrentan los estudiantes, padres y docentes con la nueva modalidad de clases virtuales.<\/a><\/li>\n
            2. Acciones Sociales luego de un terremoto. la academia y la Intervenci\u00f3n Social-16A.<\/a><\/li>\n
            3. La Corresponsabilidad Familiar en la Restituci\u00f3n de Derechos de los Adolescentes en Conflicto con la Ley en el Cant\u00f3n Guayaquil.<\/a><\/li>\n\n
            4. Gender approach: towards the eradication of violence against women in university education.<\/a><\/li>\n\n
            5. La intervenci\u00f3n social y la tutor\u00eda estudiantil como medida de disminuci\u00f3n de los \u00edndices de deserci\u00f3n de las universidades de la provincia de Manab\u00ed, periodo 2015-2019.<\/a><\/li>\n\n
            6. La disposici\u00f3n funcional de la vivienda en la ciudad de Manta-Ecuador: del paradigma moderno con base en la familia nuclear a la conciencia en la vivienda social.<\/a><\/li>\n\n
            7. El aprendizaje – servicio: nueva perspectiva de la dimensi\u00f3n social en la universidad ecuatoriana.<\/a><\/li>\n\n
            8. Liderazgo profesional y trabajo social, un enfoque desde la historia de vida.<\/a><\/li>\n\n
            9. Capitulo I: La distribuci\u00f3n de alimentos en crisis post terremoto: desde la coordinaci\u00f3n estado- sociedad civil – universidad.<\/a><\/li>\n\n
            10. Capitulo II: La seguridad alimentaria nutricional post terremoto del 16 A<\/a><\/li>\n\n
            11. Capitulo III: La acci\u00f3n social y sus resultados estad\u00edsticos post terremoto 16 A<\/a><\/li>\n\n
            12. Capitulo IV: A 5 a\u00f1os del terremoto, un psic\u00f3logo venezolano en el 16 A<\/a><\/li>\n\n
            13. Capitulo V: Despu\u00e9s del 16 a como lo enfrentamos<\/a><\/li>\n\n
            14. Capitulo VII: La respuesta p\u00fablica-administrativa frente a los desastres naturales: Lecciones aprendidas en el COE de Manta del 16 A<\/a><\/li>\n\n
            15. Implementaci\u00f3n de una escala para medir \u201cimpacto psicosocial y actitudes en sujetos post covid-19\u201d. Estudio aleatorio en la ciudad de Manta entre abril y septiembre del 2020<\/a><\/li>\n\n
            16. Intrafamily violence and COVID-19 confinement in 14 housing sets \u201cCasa para todos\u201d of Manab\u00ed, year 2020.<\/a><\/li>\n\n
            17. Violation of the rights of animals abandoned in street situation<\/a><\/li>\n\n
            18. Etapa final de vida del adulto mayor que se encuentra en situaci\u00f3n de abandono.<\/a><\/li>\n\n
            19. La subsistencia de las familias durante la pandemia del covid 19 en Manta durante el 2020<\/a>.<\/li>\n\n
            20. Pedagogical tools in the inclusion of hearing-impaired students to Manta’s educational system<\/a><\/li>\n\n
            21. The body language of the social worker and its influence on the quality of care<\/a><\/li>\n\n
            22. Voluntary resignations in times of COVID-19<\/a><\/li>\n\n
            23. Family beliefs and school performance: Towards a cognitive restructuring<\/a><\/li>\n\n
            24. Psychosocial contribution in the context of the COVID-19 pandemic<\/a><\/li>\n\n
            25. Intervenci\u00f3n del trabajador social en la inclusi\u00f3n laboral para las personas en situaci\u00f3n de discapacidad<\/a><\/li>\n\n
            26. Results of telemedicine and its doctor-patient interaction, in the face of the Covid 19 pandemic, in the working population of the City of Manta<\/a><\/li>\n\n
            27. Problemas socioecon\u00f3micos y su incidencia en la formaci\u00f3n profesional ante la pandemia COVID-19<\/a><\/li>\n\n
            28. La inclusi\u00f3n de estudiantes con discapacidad y adaptaciones curriculares en las unidades educativas del cant\u00f3n Jaramij\u00f3 (Ecuador)<\/a><\/li>\n\n
            29. Educaci\u00f3n virtual y el proceso de aprendizaje en los estudiantes de la FATSO, ULEAM, 2020<\/a><\/li>\n\n
            30. Intervenci\u00f3n del trabajador social ante la exclusi\u00f3n de los servicios sociales del estado, a personas con discapacidad en situaci\u00f3n de pobreza, Cant\u00f3n Sucre \u2013 Ecuador, 2019<\/a><\/li>\n\n
            31. Aprendizaje a trav\u00e9s del dise\u00f1o: curr\u00edculo e instrucci\u00f3n en la era de la computaci\u00f3n en red<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

              Publicaciones 2020<\/strong><\/p>\n

                \n
              1. Los estudios culturales y el problema de la identidad latinoamericana.<\/a>\u00a0\u00a0<\/li>\n
              2. Migraci\u00f3n Venezolana, Aporofobia en Ecuador y Resiliencia de los Inmigrantes Venezolanos en Manta, Periodo 2020.<\/a><\/li>\n
              3. La Resiliencia, Mujeres V\u00edctimas de Violencia de G\u00e9nero y su Influencia entre ellas, en Edades de 25 a 50 A\u00f1os en la Ciudad de Manta.<\/a><\/li>\n
              4. Importancia del branding para consolidar el posicionamiento de una marca corporativa.<\/a><\/li>\n\n
              5. Prevenci\u00f3n de la drogadicci\u00f3n en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de la comuna Eloy Alfaro del Cant\u00f3n Montecristi, Ecuador.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

                Publicaciones 2019<\/strong><\/p>\n\n

                  \n
                1. Efectividad de estrategias para el manejo y resoluci\u00f3n de conflictos basado en la negociaci\u00f3n.<\/a><\/li>\n\n
                2. Desigualdad de g\u00e9nero, diversidad sexual e influencia de las creencias religiosas en la infancia<\/a><\/li>\n\n
                3. El enfoque de las practicas pre profesionales en trabajo social, desde la sistematizaci\u00f3n de experiencias<\/a><\/li>\n\n
                4. El trabajador social como mediador en familias disfuncionales<\/a><\/li>\n\n
                5. Eugenesia y neolamarckismo en la obra \u201cLos ind\u00edgenas de altura del Ecuador\u201d de Emilio Bonifaz (1979)<\/a><\/li>\n\n
                6. Intervenci\u00f3n del trabajador social en la educaci\u00f3n b\u00e1sica de ni\u00f1os de El Empalme, Ecuador, a\u00f1o 2017<\/a><\/li>\n\n
                7. La religi\u00f3n de los estudiantes y la incidencia en su formaci\u00f3n profesional, ULEAM-2018<\/a><\/li>\n\n
                8. Las redes sociales y las relaciones interpersonales de las nuevas generaciones de ecuatorianos<\/a><\/li>\n\n
                9. Los Procesos de Aprendizaje en la Educaci\u00f3n<\/a><\/li>\n\n
                10. Ni\u00f1ez y diversidad: un abordaje desde la intervenci\u00f3n social con las familias de ni\u00f1os y adolescentes de una fundaci\u00f3n<\/a><\/li>\n\n
                11. Normativa laboral en grupos de atenci\u00f3n prioritaria relacionados con su desarrollo psicosocial<\/a><\/li>\n\n
                12. Prevenci\u00f3n de la drogadicci\u00f3n en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de la comuna \u201cLos Bajos del Pechiche\u201d<\/a><\/li>\n\n
                13. Prevenci\u00f3n de las formas de violencia intrafamiliar, causas y consecuencias en los habitantes del sector Miramar de Manta, Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                14. Procesos de adaptaci\u00f3n social de las familias venezolanas en Manta, Ecuador, a\u00f1o 2019<\/a><\/li>\n\n
                15. The University: From State Bureaucracy to Scientific Communities<\/a><\/li>\n\n
                16. Trabajo social y el enfoque sostenible 2030<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

                  Publicaciones 2018<\/strong><\/p>\n\n

                    \n
                  1. An\u00e1lisis sobre la pr\u00e1ctica basada en evidencia y la profesi\u00f3n del trabajo social<\/a><\/li>\n\n
                  2. Aprendizaje y Rendimiento Acad\u00e9mico<\/li>\n\n
                  3. Arquitectura Social Consciente<\/a><\/li>\n\n
                  4. Aspectos te\u00f3ricos de la intervenci\u00f3n social en la educaci\u00f3n b\u00e1sica<\/a><\/li>\n\n
                  5. Calidad de vida en los adultos mayores: intervenci\u00f3n del trabajo social<\/a><\/li>\n\n
                  6. Condiciones c\u00edclicas de crisis en la humanidad: del pensamiento moderno a la conciencia<\/a><\/li>\n\n
                  7. Educaci\u00f3n Superior en el Siglo XXI<\/a><\/li>\n\n
                  8. El Programa de Competencia Familiar (PCF) para el trabajo social y educativo con las familias<\/a><\/li>\n\n
                  9. El trabajo de campo como estrategia did\u00e1ctica para el aprendizaje de estudiantes de trabajo social<\/a><\/li>\n\n
                  10. Familias monoparentales y el desarrollo social en los adolescentes<\/a><\/li>\n\n
                  11. Gu\u00eda de responsabilidad social corporativa: Norma ISO 26000:2010, Desafio organizacional para un desarrollo sostenible<\/a><\/li>\n\n
                  12. Intervenci\u00f3n social en la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero<\/a><\/li>\n\n
                  13. La intervenci\u00f3n como experiencia profesional en Trabajo Social<\/a><\/li>\n\n
                  14. La intervenci\u00f3n comunitaria como parte del proceso de formaci\u00f3n de los estudiantes de Trabajo Social<\/a><\/li>\n\n
                  15. La resiliencia en mujeres v\u00edctimas de violencia intrafamiliar<\/a><\/li>\n\n
                  16. Lineamiento para pensar la formaci\u00f3n en Trabajo Social en el Ecuador<\/li>\n\n
                  17. Los proyectos de investigaci\u00f3n social en el contexto de la extensi\u00f3n universitaria<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

                    Publicaciones 2017<\/strong><\/p>\n\n

                      \n
                    1. Abordaje te\u00f3rico sobre la comunicaci\u00f3n y el trabajador social<\/a><\/li>\n\n
                    2. El papel de la Universidad en la gesti\u00f3n de la Diversidad<\/a><\/li>\n\n
                    3. El rol del trabajador social en la prevenci\u00f3n de la drogadicci\u00f3n, desde el enfoque del autodesarrollo comunitario<\/a><\/li>\n\n
                    4. Estudio de factores psicosociales que inciden en el clima laboral en fundaci\u00f3n de adultos mayores de la ciudad de Manta<\/a><\/li>\n\n
                    5. Familias homosexuales: pol\u00e9micas y reflexiones<\/a><\/li>\n\n
                    6. Intervenci\u00f3n del Trabajo Social en el programa Joaqu\u00edn Gallegos Lara-Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                    7. Intervenci\u00f3n del trabajador social en el acompa\u00f1amiento familiar y su entorno en la zona rural del cant\u00f3n Jipijapa<\/a><\/li>\n\n
                    8. Intervenciones Sociales Post Catastrofe: 16A<\/a><\/li>\n\n
                    9. La pr\u00e1ctica de valores y su incidencia en la formaci\u00f3n profesional de las y los estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab\u00ed<\/a><\/li>\n\n
                    10. La resiliencia y su impacto por el terremoto del 2016 en Manta, Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                    11. M\u00e1s all\u00e1 del uniforme: Una mirada del embarazo adolescente en la ciudad de Manta \u2013Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                    12. Mecanismos de entrega de alimentos en emergencia, desde la coordinaci\u00f3n de las bases ciudadanas<\/a><\/li>\n\n
                    13. Memorias del III Congreso Internacional de Trabajo Social<\/a><\/li>\n\n
                    14. Observaciones acerca de los factores psicosociales en la agresividad y la conducta violenta en edades tempranas<\/a><\/li>\n\n
                    15. Papel del trabajador social en las adicciones<\/a><\/li>\n\n
                    16. Plan Excelencia Universitaria UTC 2017<\/a><\/li>\n\n
                    17. Reflexi\u00f3n sobre la situaci\u00f3n y las perspectivas de la Educaci\u00f3n Superior. Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                    18. Sistematizaci\u00f3n de experiencia de participaci\u00f3n ciudadana en los procesos de atenci\u00f3n de la emergencia post terremoto del Ecuador<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

                      Publicaciones 2016<\/strong><\/p>\n\n

                        \n
                      1. Las Variables Territoriales y el proceso de participaci\u00f3n ciudadana<\/a><\/li>\n\n
                      2. El proceso metodol\u00f3gico y el desarrollo psicomotriz en los ni\u00f1os y ni\u00f1as del Centro Infantil \u201cSan Patricio\u201d de la ciudad de Manta, Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                      3. La participaci\u00f3n ciudadana en la construcci\u00f3n del nuevo modelo de organizaci\u00f3n territorial del Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                      4. Causas de las deficientes relaciones interpersonales entre los estudiantes de Trabajo Social, Manta, Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                      5. Importancia de la familia y los centros de educaci\u00f3n b\u00e1sica en la formaci\u00f3n de valores<\/a><\/li>\n\n
                      6. Reacciones psicol\u00f3gicas en mujeres diagnosticadas con c\u00e1ncer mamario<\/a><\/li>\n\n
                      7. Violencia de g\u00e9nero en Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                      8. Medioambientalismo e Interculturalidad. SOS PANADEIRA \u201cMuerte del patr\u00f3n\u201d<\/a><\/li>\n\n
                      9. El Trabajo Social y la inclusi\u00f3n educativa<\/a><\/li>\n\n
                      10. La experiencia de ser familia en una pareja homosexual<\/a><\/li>\n\n
                      11. Actitud de los manabitas hacia las familias homosexuales<\/a><\/li>\n\n
                      12. Los productores de Theobroma Cacao y la violencia en la frontera Ecuador-Colombia<\/a><\/li>\n\n
                      13. Algunas consideraciones acerca de la gerencia educativa<\/a><\/li>\n\n
                      14. Reflexiones Latinoamericanas de Trabajo Social I parte<\/a><\/li>\n\n
                      15. Reflexiones latinoamericanas de Trabajo Social. II parte<\/a><\/li>\n\n
                      16. Salud sexual y reproductiva en las mujeres de los cantones Montecristi, Jaramij\u00f3 y Manta (Ecuador)<\/a><\/li>\n\n
                      17. La investigaci\u00f3n y metodolog\u00eda aplicada en los proyectos formativos<\/a><\/li>\n\n
                      18. La afectaci\u00f3n familiar por la privaci\u00f3n de libertad<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

                        Publicaciones 2015<\/strong><\/p>\n\n

                          \n
                        1. M\u00f3dulo 1: Identidades, diversidades e inequidades<\/a><\/li>\n\n
                        2. M\u00f3dulo 2: Realidad nacional y local<\/a><\/li>\n\n
                        3. M\u00f3dulo 3: El buen vivir, el reconocimiento de derechos democracia<\/a><\/li>\n\n
                        4. M\u00f3dulo 4: Desarrollo, democracia y participaci\u00f3n ciudadana<\/a><\/li>\n\n
                        5. Patrones transgeracionales presentes en familias donde existe abuso sexual infantil<\/a><\/li>\n\n
                        6. M\u00e1s all\u00e1 de la monta\u00f1a<\/a><\/li>\n\n
                        7. Discriminaci\u00f3n y Estigmatizaci\u00f3n en la Transexualidad.<\/a><\/li>\n\n
                        8. Bajo rendimiento acad\u00e9mico en estudiantes y disfuncionalidad familiar<\/a><\/li>\n\n
                        9. Un acercamiento de los docentes de la carrera de trabajo social a la educaci\u00f3n en valores<\/a><\/li>\n\n
                        10. Acontecimientos adversos en la pr\u00e1ctica odontol\u00f3gica<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n

                          Publicaciones 2014<\/strong><\/p>\n\n

                            \n
                          1. Mecanismos de participaci\u00f3n ciudadana para la planificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de la gesti\u00f3n p\u00fablica en el Ecuador<\/a><\/li>\n\n
                          2. La intervenci\u00f3n: parte especial del Trabajo Social. Propuesta del Buen Vivir del Estado Ecuatoriano<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                            Publicaciones 2025 Lazos familiares y su incidencia en la prevenci\u00f3n de adicciones en adolescentes. La cooperaci\u00f3n y su incidencia en problemas emocionales que ocasiona el bullying a ni\u00f1os, ni\u00f1as. Did\u00e1ctica triuna: paradigma emergente para la transformaci\u00f3n del aprendizaje en educaci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-419","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=419"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/419\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":740,"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/419\/revisions\/740"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/carreras.uleam.edu.ec\/facultad-ciencias-sociales-derecho-y-bienestar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}