Logros Profesionales de aprendizaje

 

Habilidades, destrezas y actitudes.

La carrera de ingeniería industrial propiciará la reflexión de identidades de géneros e intercultural, desde la comprensión  del sujeto que aprende y como se relaciona con otros, vinculado al dialogo de saberes desde los escenarios de manifestaciones culturales, trabajo interdisciplinario de acuerdo a las necesidades e intereses de la comunidad educativa, la investigación y vinculación de la colectividad desde el aprendizaje colaborativo a partir del análisis de los contexto de la empresa pública y privada, en fusiones de proyectos de implementación que propendan a la solución y a cambios de comportamientos que provoquen inclusión.

Para el abordaje de la interculturalidad carrera asume en su modelo de aprendizaje, actividades y eventos teóricos y prácticos que generan criterios ancestrales, cotidianos y prácticas de género. Al asumir este modelo, implica un abordaje de conocimiento habilidades y valores que se encuentran en cada asignatura y en los objetivos de los bloques curriculares.

Los resultados de los aprendizajes que hacen relación al ser y al saber convivir, son aquellos que aportan los dominios de la lengua, la comunicación, del desarrollo del pensamiento, la bio-conciencia y los valores ciudadanos.

En concordancia con los lineamientos los currículos y sus procesos metodológicos, a continuación, se exponen algunos logros que deberá resolver la formación profesional en Ingeniería Industrial:

Habilidades:

• Lenguaje y comunicación.
• Desarrollo de habilidades del pensamiento verbal.
• Desarrollo del pensamiento lógico-matemático.
• Autorreflexión y autorregulación.
• Adaptabilidad al cambio.
• Desarrollo humano y convivencia social.
• Liderazgo y responsabilidad social.
• Autonomía y pertinencia social.
• Manejo de TIC.
• Lectura crítica de la imagen.
• Identidad y manejo de la interculturalidad.

Actitudes:

• Mejora constantemente, descarta el conformismo,
• Reconoce los propios errores y de los demás en función de mejorar los resultados futuros,
• Busca el liderazgo y reconocerlos en otros,
• Desarrolla la habilidad para trabajar en equipo,
• Interesarse por el bienestar de la comunidad, y;
• Respeto a la dignidad humana, la naturaleza, la libertad, la justicia y la búsqueda del bien común como una expresión solidaria e integral.

Destrezas:

• Indagación, interpretación, argumentación y sistematización de la información y las prácticas.
• Investigación.
• Resolución de problemas.
• Pensamiento sistémico.
• Planificación y gestión por procesos.
• Gestión del conocimiento.
• Trabajo en grupos colaborativos.
• Gestión del talento humano.